აქტივობები

1. ინფორმაციის გაცნობა
2. გამოკითხვა;
3.  სტუმრად ბიბლიოთეკაში;
4. სტუმრად ინტერნეტ-კაფეში;
5. ჩვენი საყვარელი წიგნის შესახებ მიმოხილვა-პრეზენტაცია;
6.  წიგნისა და კომპიუტერის შესახებ ინფორმაციისა და ბრძნული გამონათქვამების  მოძიება;
7. დისკუსია;
8. წერის სახელოსნო;
9. საბოლოო რესურსების შექმნა;
10. ბლოგის შექმნა;
11. ფინალისთვის მზადება;
12.  პრეზენტაცია.
13. რეფლექსია

აქტივობა1. ინფორმაციის გაცნობა
მიზანი: კომპიუტერისა და წიგნის დანიშნულების განსაზღვრა
ამოცანა1: კლასი დაიყოფა ორ ჯგუფად. ერთი ჯგუფი მოიძიებს ინფორმაციას წიგნის                             წარმოშობასთან დაკავშრებით. მეორე ჯგუფი კომპიუტერის წარმოშობასთან                        დაკავშირებულ ინფორმაციას.
ამოცანა 2.ორივე ჯგუფი დაამზადებს სარეკლამო ბუკლეტებს თავიანთი საკითხიდან                           გამომდინარე;
ამოცანა3. პრეზენტაცია


აქტივობა2. გამოკითხვა
მიზანი: წიგნისა და კომპიუტერის მომხმარებელთა რაოდენობის დადგენა სხვადასხვა                     ასაკის ადამიანებში.
 ამოცანა 1.  კითხვარის შედგენა.
 ამოცანა 2.სხვადასხვა კლასის მოსწავლეებისა და ქუჩაში გამვლელების გამოკითხვა.
 ამოცანა 3. კვლევის შეჯამება
ამოცანა 4. კვლევის ანგარიშის გამოსახვა დიაგრამაზე
ამოცანა 5. კვლევის ანგარიშის პრეზენტაცია

აქტივობა 3. ბიბლიოთეკაში
მიზანი: ბიბლიოთეკაში წიგნით სარგებლობის წესების გაცნობა;
ამოცანა 1. ბიბლიოთეკართან გასაუბრება;
ამოცანა 2. საცავის დათვალიერება;
ამოცანა 3. ფორმულარების გახსნა;
ამოცანა 4. წიგნით სარგებლობის ვადების გაცნობა;
ამოცანა 5. სამკითხველო დარბაზით სარგებლობის წესების გაცნობა;
ამოცანა 6 . შთაბეჭდილებების გადმოცემა წერილობით;
ამოცანა 7. სარეკლამო ბუკლეტების დამზადება - გავრცელება;

აქტივობა 4. ინტერნეტ-კაფეში
მიზანი: ინტერნეტ-კაფეში კომპიუტერით სარგებლობის წესების გაცნობა;
ამოცანა 1. ადმინისტრატორთან გასაუბრება;
ამოცანა 2.  დათვალიერება;
ამოცანა 3. შთაბეჭდილებების გადმოცემა წერილობით;
ამოცანა 4.სარეკლამო ბუკლეტების დამზადება - გავრცელება;

აქტივობა 5. ჩემი საყვარელი წიგნი

მიზანი:  მოსწავლეებში კითხვის უნარების განვითარება

ამოცანა 1. ჯგუფებად დაყოფა (4 ჯგუფი)

ამოცანა 2. წიგნის შერჩევა, თითოეულ ჯგუფს სხვადასხვა

ამოცანა 3. წაკითხულის განხილვა;

ამოცანა 4.წაკითხული წიგნის პრეზენტაცია დაწყებითი კლასების მოსწავლეებისათვის;

ამოცანა 5. სარეკლამო ბუკლეტების მომზადება - დარიგება თითოეულ წიგნზე.

აქტივობა 6.  წიგნისა და კომპიუტერის შესახებ ინფორმაციისა და ბრძნული                                            გამონათქვამების  მოძიება;

ამოცანა 1. პირველი აქტივობის მიხედვით დაყოფილი ჯგუფები მოიძიებენ მასალას.

ამოცანა 2. პრეზენტაცია კლასში, ერთმანეთის მასალის გასაცნობად.

აქტივობა 7. დისკუსია

მიზანი: თითოეული ჯგუფის ინტერესების დაცვა.

ამოცანა 1.  დისკუსიის წესების გაცნობა

ამოცანა 2. გამოჩენილი ადამიანებისა და ფსიქოლოგების ნააზრევის განხილვა;

ამოცანა 3. ცნობილი ადამიანების რჩევები მოსწავლეებს.

აქტივობა 8. წერის სახელოსნო

ამოცანა 1. პირველი აქტივობის მიხედვით დაყოფილი პირველი ჯგუფის წევრები          

                   ინდივიდუალურად დაწერენ ესეს - წაიკითხეთ წიგნები, უკეთესად იქნებით, 

                  მეორე ჯგუფის  წევრები ინდივიდუალურად დაწერენ ესეს - კომპიუტერი -                           აუცილებელი ნივთი.

ამოცანა 2. ესეების პრეზენტაცია

ამოცანა 3. ესეების ბლოგზე ატვირთვა

აქტივობა 9. საბოლოო რესურსის შექმნა

ამოცანა1. ვიდეოს, ანიმაციის, სლაიდის, პოსტერის  შექმნა

 აქტივობა 10. ბლოგის შექმნა

ამოცანა 1. დიზაინის მოფიქრება

ამოცანა 2. საჭირო გვერდებისა და გაჯეტების განლაგება;

ამოცანა 3. ინფორმაციისა და ფოტომასალის განლაგება

აქტივობა 11.ფინალისთვის მზადება:

ამოცანა 1. დარბაზის მომზადება;

ამოცანა 2. მოსაწვევების დამზადება

ამოცანა 3. სტუმრების მოწვევა;

აქტივობა 12. პრეზენტაცია

აქტივობა 13. რეფლექსია